Es richtet sich an Kinder, die  

• - die Schule verweigern
• - erzieherische, psychosoziale oder familiäre Probleme aufweisen
• - einen plötzlichen Leistungsabfall erleben
• - erhöhte Aggressivität/ Gewaltbereitschaft an den Tag legen
• - von Mobbing bedroht sind
• - mit sozialer Isolation und / oder Einsamkeit kämpfen
• - depressive Züge zeigen
• - Benachteiligung aufgrund eines Migrationshintergrundes erleben

JaS arbeitet mit folgenden Methoden:

• Einzelfallhilfe,
• Sozialpädagogische Gruppenarbeit: die auf die Vermittlung von sozialen Umgangsformen, Einhaltung und Akzeptanz von Regeln, Stärkung und Förderung der Kommunikations- und Beziehungsfähigkeit, die Entwicklung von Selbstvertrauen und eines positiven Selbstwertgefühls abzielt.
• Elternarbeit: Innerfamiliäre, erzieherische und/oder schulische Probleme erfordern eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern, um gemeinsam Wege zur Verbesserung der Situation zu finden. Dies kann bei thematischen Elterngesprächsrunden, Einzelberatungen oder auch in Form von Hausbesuchen erfolgen. Hierbei können auch weitere Leistungen der Jugendhilfe oder anderer Leistungserbringer angeregt werden (z. B. Erziehungsberatungsstelle, Systemische Beratungsstelle KOMPASS in Hirschaid, offene Ganztagesschule, Horte, Jugendzentren, andere soziale Einrichtungen, u.a.) 

• Kooperation mit anderen Einrichtungen und Vernetzung im Gemeinwesen                          
• Außerdem erfolgt die Mitwirkung der JaS-Fachkraft bei der Erfüllung des Schutzauftrags bei Kindeswohlgefährdung gem. § 8a SGB VIII.